传承红色文化 讲好“贺州故事”

贺州日报     2021-04-28 16:08     浏览:6703


传承红色文化 讲好“贺州故事”

——贺州红色文化资源挖掘与利用情况调研报告 贺州市委党校校委理论学习中心组

贺州是广西著名的革命老区,在红色文化资源价值挖掘与利用中取得一定成效,但总体上还存在红色文化资源的保护开发不足、挖掘和利用不够系统等薄弱环节。为探索进一步挖掘和有效利用贺州红色文化的有效途径,课题组围绕传承红色文化,讲好“贺州故事”开展专题调研。  

一、贺州红色文化资源概况  

中共广西省工委历史博物馆、广西省工委黄姚旧址等贺州红色文化资源在广西乃至全国都有一定的影响力。中共广西省工委历史博物馆已成为贺州教育功能较为完善的红色文化教育基地,并被确定为广西党员教育培训示范基地、广西党史教育基地;广西省工委黄姚旧址已打造成颇具影响力的爱国主义教育、统战文化教育、革命传统教育和廉政教育基地。同时,贺州各县(区)还广泛分布着其他丰富的红色文化资源,如桂岭张公庙红七军整编旧址、黄士韬故居、龙业鼐故居、古柏烈士陵园等。对这些红色文化资源的价值挖掘和利用,具有重大现实意义。  

二、贺州红色文化资源价值分析  

红色文化资源蕴藏着宝贵的精神价值。钟山英家和昭平黄姚是新民主主义时期中共广西省工委机关所在地,是广西革命历史的重要组成部分。此外,贺县中学是贺州早期宣传马克思主义思想的重要阵地,兄弟图书公司是抗战时期马克思主义书籍传播源,灵峰山是革命人士谈论时政、传播马克思主义思想的聚会地,利用这些贺州红色文化遗址,可以很好赓续革命优良传统。  

红色文化资源是开展爱国主义教育的生动素材。千家驹、高士其、陈此生等一批爱国民主人士从桂林疏散到昭平黄姚,在中共广西省工委的领导下,创办《广西日报(昭平版)》开展抗日宣传,开展敌后民主运动;创办黄姚中学,培养革命人才,这些革命历史均是开展爱国主义教育的生动素材。  

红色文化资源是提升贺州形象的闪亮名片。英家起义,打响了解放战争时期广西地下党反对国民党反动派的第一枪。何香凝、梁漱溟、红线女、欧阳予倩等文化名流和爱国民主人士在贺州开展敌后民主运动,是爱国统一战线文化的杰出代表,是提升贺州形象的重要素材,是提升贺州形象的闪亮名片。  三、贺州红色文化资源在挖掘与利用中存在的问题  

对红色文化资源的保护开发不足。贺州市对红色资源的丰富文化内涵、价值精神提炼升华不够、不准,红七军整编旧址(桂岭张公庙)、黄士韬故居、龙业鼐故居等红色文化资源挖掘还不充分,宣传不到位,无法达到讲好红色故事的目的。  

对红色文化资源的挖掘和利用不够系统。贺州红色文化资源的保护、挖掘、利用缺乏计划性和长远规划,有的为干部教育教学需要而突击开发,有的为打造市县(区)红色文化“精品”而匆忙开发,从而影响到红色文化资源价值挖掘和利用。  

红色文化资源品牌不多。贺州红色文化资源虽然丰富,但是红色文化品牌却屈指可数,没有形成系列的精品、特色红色文化品牌。  

与党内政治文化融合度不够。对红色文化资源价值的挖掘忽视红色文化与党内政治文化之间的内在联系,未能发挥以红色文化建设促进党内政治文化建设的功效,使红色文化功能单一,缺乏多能性。 

 四、加大挖掘和利用贺州红色文化资源价值力度建议  

一是加大红色文化资源保护力度。贺州应从人力、物力、财力和体制机制着手,加强顶层设计,制订保护开发激励机制,加大资金投入,加强专业人才队伍建设,周密安排统筹推进,成熟一个开发一个;坚持“保护第一”“尊重历史,还原历史”原则,杜绝为开发而开发,避免浪费红色文化资源、不尊重历史情况的出现。  

二是抓好红色文化资源综合挖掘与利用。贺州应创新红色文化资源挖掘与利用的投入机制,整合市、县、乡三级资源,安排年度财政专项预算用于红色文化资源的挖掘利用;引入社会资金,在保证红色资源有效保护的前提下,合理通过商业投入机制开发利用红色资源;加强整合高校、组织、文旅、住建、党史等部门人力物力资源,组成专业团队,研究党性教育、红色旅游、全域旅游、生态休闲游的综合利用;从党史、党校、高校、博物馆、文旅等部门和单位选聘红色文化传承人,增强红色文化教育说服力和感染力;从各有关专业部门选派人员组建红色文化研究中心,重点开展红色文化资源的日常管理和维护督导工作,强化智力支撑。  

三是着力打造贺州红色文化精品。贺州应以中共广西省工委历史博物馆、广西省工委黄姚旧址、中国统战文化(黄姚)展示馆为核心,辐射周边地域,先期打造两条红色文化教育精品线路;建设“中国工农红军第七军远征北上纪念馆”,即优化升级红七军桂岭整编旧址成为国内有名的红色教育精品线路;建设“广西省农委旧址展示馆”,使之成为乡村振兴党性教育基地;建设“马鼻之战纪念馆”,展示贺州地方革命武装斗争光辉历史;建设“平桂矿务局博物馆”,展示党在社会主义建设与改革开放时期的伟大历史成就;常态化组织党员干部到红色文化教育基地接受革命传统教育,党校系统积极组织学员到红色教育基地开展现场教学,增强党性锻炼和实践体验;创新红色文化内容的教育形式,通过“红色古镇英家”一台戏、忠诚教育情景课建设开发等方式,还原历史情景,使教育形式鲜活、生动。  

四是大力创建贺州党内政治文化品牌。推进党内政治文化一体化建设,依托贺州红色文化资源,打造党内政治文化展示厅、党内政治文化建设主题活动室等党内政治文化基地,推进有贺州特色的党内政治文化建设;唱响红色文化和党内政治文化宣传主旋律,通过拍摄红色专题片、传承人现身说法纪录片、红色微视频、红色“微党课”及党内政治文化宣传片,开设宣传专栏,广泛宣传;增强党内政治文化的红色底蕴,将党内政治文化元素融入红色文化价值挖掘与利用中,以红色文化渲染党内政治文化,塑造贺州党内政治文化品牌,全面提升贺州党内政治文化主流价值的影响力。


x